Chương trình hội thảo chuyên đề Montessori tại Hà NộiMục đích : Tìm hiểu những khác biệt giữa phương pháp Montessori và phương pháp giáo dục hiện hành; làm quen với một số bài tập bổ ích của phương pháp Montessori. Thảo luận về việc áp dụng phương pháp ........Readmore 
Chương trình hỗ trợ tuyển dụng và giới thiệu việc làmHỗ trợ cho các trường mầm non tuyển dụng và đào tạo giáo viên vào làm việc tại các vị trí thích hợp. Hỗ trợ cho các giáo viên, sinh viên mầm non có cơ hội tìm được việc ........Readmore 
Băn khoăn chất lượng môn ngoại ngữ ở trường mầm nonCác chuyên gia giáo dục cho rằng, học ngoại ngữ không bao giờ là sớm và thời điểm thích hợp nhất để trẻ tiếp xúc với tiếng Anh là ở độ tuổi mẫu giáo. Tuy nhiên, thực tế hiện ........Readmore 
Khóa học 9TNgày nay, trong bối cảnh cuộc sống bộn bề, việc tạo dựng một phong cách vui tươi, an bình, thư thái trong trẻ, từ đó khiến trẻ tự tin trong giao tiếp và sinh hoạt cũng như thân thiện với ........Readmore 
'Tay chân miệng' lại hoành hành trường họcĐến nay đã có một trường học bị đóng cửa. Theo nhận định của các bác sĩ, bệnh tay chân miệng (TCM) trong các trường học, đặc biệt là các trường mầm non đang có diễn biến phức tạp hơn. ........Readmore 
21/08/2012 - Sau khi kiểm tra hồ sơ phổ cập của 3 huyện thị, thành phố và khảo sát thực tế tại 6 đơn vị, 12 trường MN, ngày 17/8, đoàn công tác của Bộ GD-ĐT do Phó vụ trưởng Vụ GDMN Ngô Thị Hợp làm trưởng đoàn đã có buổi tổng kết đánh giá và công nhận PCGDMN trẻ 5 tuổi ở Vĩnh Phúc. Phó chủ tịch UBND tỉnh Dương Thị Tuyến, lãnh đạo Sở GD-ĐT và các Sở, ban ngành, lãnh đạo các huyện, thị xã, thành phố và các Phòng GD-ĐT, hiệu trưởng các trường MN cùng tham gia buổi làm việc trên.
08/11/2011 - Một trong những trường nữ học tư thục hàng đầu nước Anh đang đưa ra khóa học huấn luyện dành cho những bậc cha mẹ bận rộn - những người đang phải “vật lộn” để phân bổ thời gian dành cho sự nghiệp và dành cho đòi hỏi của việc làm cha mẹ thời hiện đại.
12/04/2013 - Chức danh/Vị trí: Giáo Viên Mầm Non
Số lượng tuyển: 10
Chuyên ngành: Giáo dục mầm non
21/08/2012 - Các chuyên gia giáo dục cho rằng, học ngoại ngữ không bao giờ là sớm và thời điểm thích hợp nhất để trẻ tiếp xúc với tiếng Anh là ở độ tuổi mẫu giáo. Tuy nhiên, thực tế hiện nay tại các trường mầm non, việc tổ chức cho trẻ học chương trình ngoại ngữ phần lớn là tự phát và thiếu bài bản. Điều này sẽ ảnh hưởng không nhỏ đến quá trình tiếp xúc và phát triển năng lực ngoại ngữ của trẻ.
07/05/2011 - Nghe các bài hát, bản nhạc (sau đây gọi là nghe nhạc) vốn dĩ từ trước đến nay đã được coi là một hoạt động độc lập, là một phần không thể thiếu của một tiết hoạt động giáo dục âm nhạc. Tuy nhiên, để tổ chức một tiết mà nghe nhạc là hoạt động chủ đạo thì lại là khá mới mẻ và khiến không ít giáo viên còn lúng túng khi triển khai nội dung này.
19/06/2012 - Mắng, quát, hét rồi...rú lên với bé trong mắt cô là "thằng tự kỷ" khiến tôi sởn da gà. Ấn tượng đọng lại trong lòng tôi - cô giáo mầm tương lai là sự thật kinh hoàng "học" được từ bậc "tiền bối" đi trước. Nếu là mẹ biết được sẽ sốc...
Người viết : Phùng Thị Thảo - Giáo viên trường MN Thanh Xuân Bắc - Hà Nội
Trong lứa tuổi mẫu giáo, bạn cần cung cấp cho bé nhiều từ để làm giàu vốn từ vựng và học thuộc các con số.
Về việc hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ Giáo dục mầm non năm học 2011 - 2012;
Câu chuyện về những sĩ tử đến văn miếu thắp hướng tưởng nhớ các bậc tiên hiền trước mỗi mùa thi |
Tên:Nguyễn Đức Nam
Trường:Đại học Sư phạm Đà Nẵng
Danh hiệu:Tư vấn viên chuyên ngành tâm lí - giáo dục đặc biệt
Tên trường:Đại học Sư Phạm Hà Nội 1
Địa chỉ:136 Xuân Thuỷ - Cầu Giấy - Hà Nội
Điện thoại:04 37547823
Hỗ trợ trực tuyến
Số người đang online: 5
Số lượt truy cập:
|
